IIII
DESCRIZIONE PROGETTO:
Il progetto prevede l’introduzione del Tutor per l’Inclusione/Assistente alla Formazione Inclusiva, figura dotata di competenze pedagogiche e tecnico-professionali, presente nei laboratori delle classi prime per garantire personalizzazione dei materiali, supporto alla partecipazione e accessibilità delle attività pratiche.
È inoltre previsto il rafforzamento degli Assistenti all’autonomia e alla comunicazione, indispensabili per sostenere la relazione, la comunicazione e i bisogni adattivi degli studenti.
Saranno implementate tecnologie assistive (tablet, software, strumenti digitali di settore), integrate nel lavoro laboratoriale con il supporto di docenti e psicologa specializzata. Tutti i 20 studenti avranno un PEI/PFI aggiornato.
Il progetto rafforza la collaborazione con ULSS, servizi sociali, SIL e famiglie attraverso incontri periodici per condividere obiettivi, monitorare i progressi e costruire percorsi ponte verso tirocini protetti e inserimenti lavorativi assistiti. Parallelamente, promuove il benessere emotivo e una cultura dell’inclusione con attività di sensibilizzazione, prevenzione del disagio e valorizzazione delle competenze individuali.
Sono previsti due momenti formali di coinvolgimento delle organizzazioni sindacali, in avvio e in itinere. Il progetto garantisce così un intervento coordinato e inclusivo, volto a tutelare il diritto all’apprendimento e alla partecipazione degli studenti con disabilità.
I
SOSTEGNO ECONOMICO:
€ 81.127,38